一、軟件概述

思沃經(jing)濟(ji)管(guan)理案例分(fen)析系統包括產業(ye)分(fen)析、典型(xing)案例、經(jing)管(guan)調研、實(shi)踐報告、教學(xue)(xue)公告、成績查看六個模塊，內容涵蓋我國主要經(jing)濟(ji)產業(ye)和全國各地的主要典型(xing)企(qi)業(ye)，可(ke)以(yi)為學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)和老師(shi)教學(xue)(xue)提供一個立體實(shi)訓平臺，有(you)很好(hao)的教學(xue)(xue)互動性。 ?產業(ye)分(fen)析

運(yun)用PEST分(fen)析(xi)(xi)模型從企業主要外部環(huan)境(jing)因素的(de)政(zheng)治(zhi)、經濟、技(ji)術和社會(hui)進行分(fen)析(xi)(xi)訓練，學生通過產業分(fen)析(xi)(xi)實(shi)驗，可以預(yu)測產業發(fa)展趨(qu)勢，分(fen)析(xi)(xi)產業發(fa)展方向(xiang)，提升企業商務(wu)策劃能(neng)力。

?典型案例

采用SWOT分析模型(xing)對企業(ye)(ye)的(de)總戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、財務戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、研發(fa)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、人力資源(yuan)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、生產運(yun)作戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、營銷戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分別進(jin)行企業(ye)(ye)優勢、劣勢、機會和威脅(xie)分析，學(xue)生通過典型(xing)案例實驗訓練，可以掌握企業(ye)(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規劃的(de)研究方法，為(wei)學(xue)生在企業(ye)(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分析、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)選擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)實施(shi)與控制等方面提(ti)供實真性實驗實訓。

?調研設計

開(kai)展開(kai)題報告(gao)(gao)撰(zhuan)寫(xie)、調(diao)(diao)查問卷(juan)設(she)計和社會(hui)調(diao)(diao)研(yan)方法(fa)設(she)計的實(shi)驗(yan)教學的模塊，學生(sheng)通過(guo)實(shi)驗(yan)實(shi)訓，可(ke)以掌握調(diao)(diao)查問卷(juan)設(she)計、開(kai)題報告(gao)(gao)撰(zhuan)寫(xie)、社會(hui)調(diao)(diao)研(yan)設(she)計和調(diao)(diao)研(yan)數據處理的研(yan)究能力(li)。

?實踐報告

開展社(she)會調查(cha)報(bao)告(gao)撰寫(xie)、管(guan)理方案(an)設計和學(xue)(xue)術論(lun)(lun)文寫(xie)作(zuo)的(de)實驗教學(xue)(xue)的(de)模(mo)塊(kuai)，學(xue)(xue)生通過實驗實訓(xun)，可以(yi)掌握(wo)社(she)會調查(cha)報(bao)告(gao)、管(guan)理方案(an)和學(xue)(xue)術論(lun)(lun)文撰寫(xie)的(de)理論(lun)(lun)、方法和規范，提高學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)術研究(jiu)能(neng)(neng)力(li)和經濟管(guan)理方案(an)設計的(de)能(neng)(neng)力(li)。

?教學公告

發布教(jiao)學實踐的公告平臺，便于隨(sui)堂指導學生開展實驗。

?成績查看

便于學生查看(kan)自己(ji)的實(shi)驗成績及教師評語。

二、軟件功能簡介

1管理員

管(guan)理員端(duan)是主要進(jin)行(xing)(xing)系(xi)統(tong)的(de)基礎數據管(guan)理和設置的(de)，其(qi)中(zhong)主要包括教(jiao)師管(guan)理、公告管(guan)理、行(xing)(xing)業設置、行(xing)(xing)業分(fen)析、典型案例、調研設計、實驗報告、個(ge)人中(zhong)心等(deng)主要模塊。

2教師端

教師端(duan)只(zhi)要包(bao)含(han)班級(ji)管理、學(xue)(xue)生管理、答案設置、案例批(pi)閱、學(xue)(xue)生成績、教學(xue)(xue)公告、個人中心、自由(you)討論。

3學生端

學(xue)生端分為行業分析、典型案例、調研(yan)設計、實踐(jian)報告(gao)、教學(xue)公告(gao)、成績查(cha)看、個人中心、自由討論等模(mo)塊。

三、軟件特點及優勢

1、軟件運行環境：服(fu)務(wu)器(qi)：操(cao)作(zuo)系統為Windows2003/ windows 7,后臺數據庫為SQL Server2005,IIS為5.0以(yi)上版本(ben) 客戶端：操(cao)作(zuo)系統為Windows2000/2003/NT/XP ，IE為6.0或8.0版本(ben)、flash播(bo)放器(qi)版本(ben)9.0以(yi)上

2、在服務器上安裝(zhuang)本(ben)軟件，用戶端可(ke)通過相連的(de)局域網或互聯(lian) 網訪問服務器應(ying)用本(ben)軟件。系統基(ji)于B/S架構(gou)和.只需安裝(zhuang)在服務器上，客戶端訪問無限制(zhi)。

3、簡捷(jie)高效的三方管(guan)理(li)界面，由管(guan)理(li)員(yuan)端(duan)系(xi)統(tong)(tong)、教師端(duan)系(xi)統(tong)(tong)、學生端(duan)系(xi)統(tong)(tong)組成.

4、系統包(bao)括產業(ye)分(fen)析、典型(xing)案例(li)、經(jing)管調研、實踐報告、教(jiao)學公告、成績查(cha)看六個(ge)模塊，內容涵蓋我國主要經(jing)濟(ji)產業(ye)和(he)全國各地(di)的主要典型(xing)企業(ye)，可以為(wei)學生學習和(he)老師教(jiao)學提供(gong)一個(ge)立體實訓平臺，有很好(hao)的教(jiao)學互(hu)動性(xing)。

5、產(chan)業分(fen)(fen)(fen)析(xi)運用PEST分(fen)(fen)(fen)析(xi)模型從企業主(zhu)要(yao)外(wai)部環境因素(su)的政(zheng)治(zhi)、經濟(ji)、技術和社會進行分(fen)(fen)(fen)析(xi)訓(xun)練，學(xue)生通過產(chan)業分(fen)(fen)(fen)析(xi)實驗(yan)，可以(yi)預測產(chan)業發展(zhan)趨(qu)勢，分(fen)(fen)(fen)析(xi)產(chan)業發展(zhan)方(fang)向(xiang)，提升企業商務(wu)策劃能力。

6、典型案(an)例(li)采用SWOT分析模型對企(qi)業(ye)的(de)(de)總戰(zhan)略(lve)(lve)、財務戰(zhan)略(lve)(lve)、研發戰(zhan)略(lve)(lve)、人力資(zi)源(yuan)戰(zhan)略(lve)(lve)、生(sheng)(sheng)產運(yun)作戰(zhan)略(lve)(lve)、營銷戰(zhan)略(lve)(lve)分別進行企(qi)業(ye)優勢、劣勢、機會(hui)和(he)威脅(xie)分析，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過(guo)典型案(an)例(li)實(shi)驗訓練，可以掌(zhang)握企(qi)業(ye)戰(zhan)略(lve)(lve)規劃的(de)(de)研究方(fang)法(fa)，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在企(qi)業(ye)戰(zhan)略(lve)(lve)分析、戰(zhan)略(lve)(lve)選擇、戰(zhan)略(lve)(lve)實(shi)施與控制(zhi)等方(fang)面提供(gong)實(shi)真(zhen)性實(shi)驗實(shi)訓。

7、調(diao)(diao)研(yan)設(she)(she)計(ji)開(kai)展開(kai)題報告撰寫、調(diao)(diao)查(cha)問卷設(she)(she)計(ji)和(he)(he)社會(hui)調(diao)(diao)研(yan)方法(fa)設(she)(she)計(ji)的實(shi)驗教(jiao)學(xue)的模塊(kuai)，學(xue)生通過實(shi)驗實(shi)訓，可以掌(zhang)握調(diao)(diao)查(cha)問卷設(she)(she)計(ji)、開(kai)題報告撰寫、社會(hui)調(diao)(diao)研(yan)設(she)(she)計(ji)和(he)(he)調(diao)(diao)研(yan)數據(ju)處(chu)理的研(yan)究能力。

8、實(shi)踐(jian)報(bao)告(gao)(gao)開展社會(hui)調(diao)查報(bao)告(gao)(gao)撰寫(xie)(xie)、管理(li)方(fang)案設計和(he)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)論文寫(xie)(xie)作(zuo)的實(shi)驗教學(xue)(xue)(xue)的模塊，學(xue)(xue)(xue)生通(tong)過實(shi)驗實(shi)訓，可以(yi)掌握社會(hui)調(diao)查報(bao)告(gao)(gao)、管理(li)方(fang)案和(he)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)論文撰寫(xie)(xie)的理(li)論、方(fang)法(fa)和(he)規范(fan)，提高學(xue)(xue)(xue)生的學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)研(yan)究能力和(he)經濟管理(li)方(fang)案設計的能力。

9、教學(xue)公(gong)(gong)告(gao)發布教學(xue)實踐(jian)的(de)公(gong)(gong)告(gao)平(ping)臺，便于隨堂指導學(xue)生開(kai)展實驗。