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為(wei)了(le)豐(feng)富校(xiao)園文(wen)(wen)化生活(huo),進一步深化文(wen)(wen)秘(mi)專業建設與(yu)改革,強化職業技(ji)(ji)能(neng)訓練,增(zeng)強學生的(de)(de)秘(mi)書職業角(jiao)色意識,提高學生專業學習的(de)(de)興(xing)趣,我公司推出(chu)了(le)《思沃(wo)文(wen)(wen)秘(mi)競(jing)(jing)賽(sai)實訓系統》 。該競(jing)(jing)賽(sai)系統將文(wen)(wen)秘(mi)比賽(sai)從線下搬到了(le)線上,學生通過文(wen)(wen)秘(mi)理論知識考試和才藝(yi)展示等各(ge)項目的(de)(de)比拼,不僅展現了(le)大家對文(wen)(wen)秘(mi)相(xiang)關技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)掌(zhang)握程度和團隊合作能(neng)力,更是給了(le)大家一次全新(xin)的(de)(de)比賽(sai)體驗
思(si)沃文(wen)秘(mi)競賽實訓(xun)系統主(zhu)要分為管理(li)員、評委(wei)、學生三種角(jiao)色,各角(jiao)色完成不同的操(cao)作任務。
管(guan)理(li)員(yuan)主要是添(tian)加管(guan)理(li)評(ping)委,發布大賽設(she)置(zhi)評(ping)委,而(er)后評(ping)委進(jin)行大賽內容(rong)的(de)基礎(chu)設(she)置(zhi),包括基礎(chu)知識(添(tian)加題庫,發布試卷),實(shi)務(wu)操作(zuo)(添(tian)加文秘的(de)實(shi)務(wu)操作(zuo)),情景展示(對學(xue)生臨場反應和(he)工作(zuo)能力的(de)訓練),口語(yu)表達,才藝展示。
評(ping)(ping)委端(duan)在系統大賽(sai)(sai)(sai)管(guan)理(li)中進(jin)行大賽(sai)(sai)(sai)用卷的設(she)(she)置(zhi),其(qi)中包括學生批(pi)量管(guan)理(li)(添(tian)加學生),隨機(ji)分(fen)組(zu),手動(dong)分(fen)組(zu),交換分(fen)組(zu)(可交換已分(fen)組(zu)的成員),清(qing)除分(fen)組(zu)模(mo)式下參加大賽(sai)(sai)(sai)的學員,實務(wu)操作案(an)例設(she)(she)置(zhi),情景展示案(an)例設(she)(she)置(zhi),口語表(biao)達案(an)例設(she)(she)置(zhi),才藝展示案(an)例設(she)(she)置(zhi),團(tuan)隊指(zhi)導教(jiao)師設(she)(she)置(zhi),個(ge)人指(zhi)導教(jiao)師設(she)(she)置(zhi),設(she)(she)置(zhi)內容占比,發布(bu)控(kong)制管(guan)理(li)大賽(sai)(sai)(sai)進(jin)程,給個(ge)人或團(tuan)體組(zu)評(ping)(ping)分(fen),比賽(sai)(sai)(sai)結束后查看(kan)比賽(sai)(sai)(sai)得獎情況。
學生端以個人或團體組的形式進行基礎(chu)知識、實務(wu)操(cao)作、情景展(zhan)示(shi)、口語表達、才(cai)藝展(zhan)示(shi)等(deng)模塊(kuai)的操(cao)作,在指定時間內進行知識問答,按模塊(kuai)案例背(bei)景要求進行才(cai)藝展(zhan)示(shi),評(ping)委組評(ping)分,比賽結束后可查看(kan)自己或所在組的得獎情況。